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初中生去美国留学的利与弊

美国高中 利与弊 学校介绍 公立

初中生去美国留学的利与弊

阅读(318) 分享 2016-09-27 09:06:39

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墨晴诺

我也不太清楚,这是在网上找的专家意见,供参考初中生申请美国高中 ·低龄化留学现状 ·美国高中教育情况介绍 ·到美国就读高中的利与弊 ★搜狐美国留学专家团观点二十: “去美国读高中”将成为留学市场最大浪潮 ★搜狐美国留学专家团观点二十一:“高中留学美国”的利与弊 搜狐出国主持人许晓书:请就美国高中教育状况为中国的学生和家长做一个介绍?目前中国学生申请美国高中的趋势是否明显,各位美国留学专家在给学生、家长做指导的时候,有哪些误区是学生家长经常遇到的。王敬(嘉华世达美国部总监):真正去美国读高中可能也就是这三年的事情,对家庭经济状况要求比较高,高中三年,再加上大学,甚至还可能在美国读研究生,整个下来费用是很大的一笔花费。本身国内的家长对于美国的高中教育的了解,也是相对比较少的,美国的高中这么多,各个州都有公立的、私立的,怎么选择,选择学校就是一个很大的问题。前几年很多家长选择高中会说有亲戚朋友在那儿,我可能会去找亲戚朋友周边的这些学校,让他们推荐。现在可能各家机构都有高中的项目,大家比较熟悉的可能是两种,今年可能是三种,一种是寄宿的私立高中,还是住当地家庭的私立高中,还有交换学生,还有今年最新的美国有很多公立高中开始招收国际学生,主要分成这么几种。美国高中项目应该会不断的受留学市场的追捧。很多家长都跟我说我在国内读了高中还会去美国上大学,他们会问区别在哪儿,区别是美国的高中和他们大学的课程是完全衔接的,你的演讲能力和写作能力是美国高中比较注重的,你在美国读了高中很容易接受他们的授课方式,年龄小可能会比较容易融入到当地的环境,交到更多的朋友。但是也有很多家长可能会担心在那边读高中的安全问题,还有在那边会不会有不适应。我给国内很多家长建议,先去了解美国高中,真正了解那边高中的情况,比如授课方式,学校的情况,因为跟国内还是会有很大的区别,了解之后再来看自己的孩子适合不适合,是要去那边念大学还是高中。而且现在高中的项目也增多了,怎么样去做一个辨别。未来几年我觉得去美国读高中应该会是一个大趋势。教育资讯网 搜狐出国主持人许晓书:高中选择在美国上的话,是否会比国内的高二、高三学生申请美国名校本科有更多的有利条件。 王敬(嘉华世达美国部总监):如果你在那里读高中,你的英语会有很大的提高,你对美国社会和文化了解会有很大的提高。大学录取的时候,他们会考虑到你已经在美国读了这么多年的书,他会考虑到这样的因素。而且美国签证形势好了,去的人多了,但是他每年扩招的人数并没有跟去的人数是成比例的增加。很多家长说我先去美国读高中相当于先抢一个位子,比别人先早一步去到美国,这样去名校读大学的把握性会更大。很多家长可能也是这样考虑的。 文军强(和中留学中心经理):美国的高中有几个方面的特点,第一,美国高中的规模都不大,他不像我们国家的一些高中,可能有几百、上千号人。第二点。他每个班级的人数也不多,基本上都是小班的授课形式,13、14个人、15个人左右,在这样一个规模当中。第三个,他的教职员工的配比和学生的比例是非常有利于学生的学习跟发展的。在我们国内,一个老师可能要带几十个学生。但是在美国,由于学生的基数相对来讲会比较小一点,一个班就十几个学生,一个学校的总数,有的就是一二百人,三四百人就算大的学校了。以此来讲,有更多的老师他能把更多的精力可以放在学生的身上。还有一个美国高中的特点,它的环境是非常好的,有些学校的校舍,由于他是寄宿制的,他不是在市中心里面,可能是在城市的边缘区域,所以有利于学校的管理,自然环境、风光各方面也好。但是要提醒我们广大家长注意的是,美国的高中,尤其是私立高中,它的学费确实非常高,全年包括你的生活费用、学习费用,从三万到四万美元不等,私立高中的学费,有的比大学,甚至比名牌大学的学费还要高,因此在选择美国留学,尤其是作为高中留学的家庭需要有一个规划的,需要看你的承受能力。刚才我们也提到了,还有一种形式就是作为交换生,但是他有一定的局限性,你只能在美国逗留一定的时间,比如说像十个月或者一年,只能逗留这段时间,然后你就必须返回到国内。最后想给大家再介绍一下整个美国高中录取的形式。作为相对来讲比较好的学校,他可能要求这个学生要提供托福的成绩,如果你没有托福成绩的前提下,也应该有英语的成绩。还有些学校还会要求在电话上对学生进行一个测评,这种形式都是比较普遍的,因为他不太可能到国内进行现场的测评,通过电话测评的这种形式也是非常多的。最重要的,美国还有一个特点,在很多院校当中,他们有的甚至开办有大学前期的课程,甚至有些学校还开办了SAT的辅导班。我个人认为,可能在一定程度上,你能够被排名比较不错的学校录取的机率可能大一些,远远要大于在国内申请的学生,一个方面是由于你掌握的信息非常丰富,由于你前期在美国生活了相当长的时间。第二,大学在录取你的时候,也会看看你前期的背景,原来你高中是在这儿学习,接受了很完整的9—12学年的高中学期,他会有一个很大的认同。蔡俊杰(金吉列美国部经理):低龄化有几个优势,年龄小,语言接受能力要强,他能更容易、更早的融入美国社会的生活。美国高中相当一部分学校的学分是可以转到大学的,你就又节省了一段时间,你得学分转过去了,美国学费是按学分收的,相当于你又省了一部分学费。美国一些高中会根据学校的特性提供除必修课以外的课程。我们了解的一所学校,校门前有一条很宽却非常平静的河流,老师就因地制宜,教学生们去学潜水,这在国内是不会有的,而且孩子们既锻炼了身体,又具备了一定的求生能力,有时还会影响到学生们将来的兴趣爱好甚至职业生涯。美国顶尖的中学申请难度也确实比较大,06年我们去了一次美国,当时拜访了全美数一数二的Philips Academy。如果国际学生要申请这所学校,那么必须具备托福最低100分,GPA要求每门不低于A,这所学校就像中国的人大附中这类中学,毕业之后基本就是北大、清华,他们学校的毕业生基本也都是常青藤等名校。美国人有一点非常值得我们学习,那就是计划性。当时带我们参观这所学校那位学生,他的计划性就非常的强。这个孩子在上高中二年级的时候,他已经把他的本科要在哪个学校读,要读什么专业,研究生要在哪个学校读,要读什么专业,以及两年后在哪里工作都已经设想好了。美国教育从能力上的培养确实是不一样的。另外,我们还有一个例子,有一个小女孩去美国读高中,这个孩子到我们公司来的时候,从开始到最后出国基本上就没说过什么话,所有的工作都是她妈妈做的。到了美国,刚一落地行李就没有找到,学校倒是接到人了,可对于一个孩子来讲刚到美国行李就不见了,无疑给这个学生带来很多不便。而且学校的宿舍经过了一个假期,是比较脏的,需要学生自己打扫,可这个孩子从来就没有干过这些事。能做的就只有哭,然后打电话给家里,家里爸爸妈妈、姥姥姥爷、爷爷奶奶全知道了,六个人在那里哭。家长可不管是几点,马上找我们。我们也就马上联络校方,让宿舍管理员多照顾照顾,和孩子多聊聊天,缓和缓和。就这么一个小孩儿,过了一年回来了,你就能明显感觉到这个孩子的变化特别大,包括她的清晰的学习计划。

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