认证不仅要考察学历的真实性和合法性，还要考察学习居留时间和签证类型，学习方式（远程、函授不被认可），授课地点，授课时限，考评方式等等。所以如果遇到转学分问题，学习经历有问题，材料不齐全，毕业证成绩单不合格，学校不被认可，学分没有修满，签证时间不足等等（查看全文）

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非全日制研究生教育的发展现状和问题我国最初的非全日制研究生教育被称为'在职人员以研究生毕业同等学力申请学位'（以下称同等学历），为了确保学位授予质量，早期的同等学力常采用与全日制研究生同堂学习的方式，但是这种单一的培养模式对在职不离岗人员的影响较大，限制……（查看全文）